Русский язык класс диагностические

Пособие содержит проверочные работы, предназначенные для организации текущего контроля в 3 классе по учебнику Л.Я.

Желтовской, О.Б.

Калининой «Русский язык».

Пособие представляет собой систему контрольных и диагностических работ по русскому языку для учащихся 7 класса общеобразовательных школ. Материал предназначен для организации текущей проверки, а также для диагностики качества обучения в конце изучения разделов, в конце четверти и учебного года. В целях возможной самопроверки учащимся предлагаются ключи ко всем видам упражнений. Пособие адресовано школьникам, их родителям, а также учителям русского языка.

Пособие представляет собой систему контрольных и диагностических работ по русскому языку для учащихся 5 класса общеобразовательных школ. Материал предназначен для организации текущей проверки, а также для диагностики качества обучения в конце изучения разделов, в конце четверти и учебного года. В целях возможной самопроверки учащимся предлагаются ключи ко всем видам упражнений. Пособие адресовано школьникам, их родителям, а также учителям русского языка.

Главная цель данного пособия - помочь формированию у первоклассников универсальных учебных действий, в соответствии с требованиями стандарта для начальной школы (ФГОСТ), и подготовить их к итоговой комплексной работе, которая проводится в конце 2..

Пособие адресовано учителям, работающим в 5 классе общеобразовательной школы, пятиклассникам и их родителям и включает все основные темы этого этапа изучения курса русского языка. Каждый раздел пособия содержит несколько проверочных и одну контрольную..

Диагностические комплексные работы помогут проверить знания учащихся 2 класса по всем основным предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению. В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом в комплексных работах оценивается умение осознанно читать, понимать и выполнять задания, работать с текстом, решать не только учебные, но и практические задачи, применяя полученные знания и освоенные навыки. Пособие можно использовать на уроках в школе, а также для занятий дома вместе с родителями.

Диагностические комплексные работы помогут проверить знания учащихся 1 класса по всем основным предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению. В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом в комплексных работах оценивается умение осознанно читать, понимать и выполнять задания, работать с текстом, решать не только учебные, но и практические задачи, применяя полученные знания и освоенные навыки. Пособие можно использовать на уроках в школе, а также для занятий дома вместе с родителями.

Диагностические комплексные работы помогут проверить знания учащихся 3 класса по всем основным предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению. В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом в комплексных работах оценивается умение осознанно читать, понимать и выполнять задания, работать с текстом, решать не только учебные, но и практические задачи, применяя полученные знания и освоенные навыки. Пособие можно использовать на уроках в школе, а также для занятий дома вместе с родителями.

Диагностические комплексные работы помогут проверить знания учащихся 4 класса по всем основным предметам: русскому языку, математике, окружающему миру, литературному чтению. В соответствии с новым Федеральным государственным образовательным стандартом в комплексных работах оценивается умение осознанно читать, понимать и выполнять задания, работать с текстом, решать не только учебные, но и практические задачи, применяя полученные знания и освоенные навыки. Пособие можно использовать на уроках в школе, а также для занятий дома вместе с родителями.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Диагностических работ по русскому языку для учащихся 7-х классов.

Сборник предназначен.

.

Пособие к учебно-методическому комплексу В.В.

Бабайцевой, Л.Д.

Чесноковой, Е.И.

Никитиной и др. «Русский язык.

Теория», «Русский язык. Практика», «Русский язык.

Русская речь» предназначено для проверки усвоения изученного шестиклассниками материала и.

.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит задания для тематического и итогового контроля по русскому языку в 7 классе. Выполнение этих заданий позволит выявить уровень сформированности умений, подлежащих проверке в 9 и 11 классах, что позволит постепенно и более целенаправленно осуществлять подготовку к ОГЭ и ЕГЭ.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит задания для тематического и итогового контроля по русскому языку в 5 классе. Выполнение этих заданий позволит выявить уровень сформированности умений, подлежащих проверке в 9 и 11 классах, что позволит постепенно и более целенаправленно осуществлять подготовку к ОГЭ и ЕГЭ. Пособие адресовано учителям и учащимся для работы в школе и дома.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит задания для тематического и итогового контроля по русскому языку в 6 классе. Выполнение этих заданий позволит выявить уровень сформированности умений, подлежащих проверке в 9 и 11 классах, что позволит постепенно и более целенаправленно осуществлять подготовку к ОГЭ и ЕГЭ. Пособие адресовано учителям и учащимся для работы в школе и дома.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Книга содержит 10 вариантов типовых заданий Диагностических работ по русскому языку для учащихся 7-х классов. Сборник предназначен учащимся 7-х классов, учителям и методистам, использующим типовые задания для подготовки к Диагностической работе по русскому языку.

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 5 класса авторов Т. А.

Ладыженской, М. Т.

Баранова и др. Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка,.

.

Издание переработанное (новое оформление курса, переработка содержания до 25%).

Учебное пособие предназначено для 4 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно.

Данная.

.

Учебное пособие предназначено для 4 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно.

Данная.

.

Учебное пособие предназначено для 2 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно.

Данная.

.

Учебное пособие предназначено для 2 класса, а также для учителей и родителей, стремящихся помочь ребенку освоить родной язык. Материал, приведенный в пособии, позволяет проводить работу как под руководством учителя, так и самостоятельно.

Данная.

.

Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма, в том числе логопедического характера.

Работа с тетрадями позволяет эффективно решать проблемы грамотного письма, в том числе логопедического характера.

Пособие к учебно-методическому комплексу В. В.

Бабайцевой (углублённое изучение) предназначено для проверки усвоения изученного семиклассниками материала и формирования (совершенствования) их предметных и общепредметных (метапредметных) умений. Кроме.

.

Тетрадь диагностических тестовых работ (тематических и итоговых) предназначена для мониторинга предметных достижений второклассников по русскому языку и является частью серии - тетрадей, в которую входят аналогичные издания по математике, литературному чтению, окружающему миру. Материалы тетради позволяют проверить знания школьников по основным темам курса, а также проводить итоговый контроль.

Диагностические тестовые работы представлены в двух вариантах. Все задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания, определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки индивидуальных достижений обучающихся по предмету Русский язык .

Коды проверяемых КЭС представлены в начале каждой тестовой работы. В конце тетради размещен краткий методический материал для педагога с планами работ и ответами на задания.

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные, метапредметные и личностные результаты освоения школьниками учебного предмета в формате входного,..

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и..

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и..

Пособие к учебно-методическому комплексу В.В. Бабайцевой (углублённое изучение) предназначено для проверки усвоения изученного семиклассниками материала и формирования (совершенствования) их предметных и общепредметных (метапредметных) умений и личностных качеств. Кроме того, пособие может быть использовано для самообразования, для восполнения пробелов в знаниях, актуализации сформированных ранее навыков учащихся, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку.

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 8 класса авторов Л. А.

Тростенцовой, Т. А.

Ладыженской, А. Д.

Дейкиной и др. .

Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения восьмиклассников, и соответствует структуре учебника. Тесты позволяют определить уровень освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в 5-7 классах и включённого в курс повторения.

В конце приводятся ключи к заданиям. .

Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе. .

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 7 класса авторов Т.А.

Ладыженской, М.Т.

Баранова, Л.А.

Тростенцовой и др. .

.Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения семиклассников, и соответствует структуре учебника.

Тесты позволяют определить результаты освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в начальной школе и включенного в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям.

. .

Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

. .

Пособие предназначено для учащихся 1 класса, обучающихся по учебникам Т.М.

Андриановой, В.А.

Илюхиной Русский язык, Э.Э.

Кац Литературное чтение. Материалы пособия разработаны в соответствии с требованиями стандартов к внешней.

.

Этот учебник рассчитан на два года обучения. Третьеклассники узнают о том, как развивалась физическая культура в Древней Руси, о видах физических упражнений, физической нагрузке и закаливании организма.

.Учащиеся четвертого класса продолжат знакомство с историей развития физической культуры в России, узнают о способах регулирования физической нагрузки, о правилах предупреждения травматизма и оказания первой помощи при легких травмах.

.В учебнике представлены описания физических упражнений, включенных в школьную программу, подводящие упражнения и подвижные игры для их освоения.

После каждой темы даны вопросы и задания для самостоятельной работы. .

Учебник написан в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования по физической культуре и программой А. П.

Матвеева Физическая культура. Начальные классы .

.Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

.

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля во 2 классе по учебнику Л.Я.

Желтовской, О.Б.

Калининой Русский язык. 2 класс.

ФГОС.

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и..

Данное пособие поможет учителям и родителям выявить и контролировать степень сформированности у учащихся 4 класса планируемых результатов обучения по русскому языку за курс начальной школы. Личностные, метапредметные и предметные достижения соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования и авторской рабочей программе по русскому языку (автор Т.Г. Рамзаева).

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего контроля во 3-м классе по учебнику Л.Я.

Желтовской, О.Б.

Калининой Русский язык. 3 класс .

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего контроля в 4-м классе по учебнику Л.Я.

Желтовской, О.Б.

Калининой Русский язык. 4 класс .

Для учителя в пособии заложена система безотметочного оценивания, даются таблицы с описанием планируемых предметных и метапредметных результатов по каждой работе.

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и..

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и итогового контроля, учащимся - вести подготовку к итоговой аттестации по русскому языку, прибегая к самопроверке, а родителям - организовать работу над ошибками в домашних условиях.

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и итогового контроля, учащимся — вести подготовку к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, прибегая к самопроверке, а родителям — организовать работу над ошибками учащихся в домашних условиях.

Пособие содержит проверочные работы и предназначено для организации текущего и итогового контроля в 3 классе по учебнику Л.Я.

Желтовской, О.Б.

Калининой Русский язык. 3 класс.

Соответствует ФГОС.

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 8 класса авторов С. Г.

Бархударова, С. Е.

Крючкова, Л. Ю.

Максимова и др. Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения восьмиклассников, и соответствует структуре учебника.

Тесты позволяют определить уровень освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в 5-7 классах и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям.

Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе.

Диагностические работы по русскому языку адресованы учащимся и являются составной частью УМК по русскому языку для 5 класса авторов Т. А.

Ладыженской, М. Т.

Баранова, Л. А.

Тростенцовой и др. Сборник включает в себя три варианта тестов по всем разделам русского языка, входящим в курс обучения пятиклассников, и соответствует структуре учебника.

Тесты позволяют определить результаты освоения текущего материала по русскому языку, а также материала, пройденного в начальной школе и включённого в курс повторения. В конце приводятся ключи к заданиям.

Пособие предназначено для самопроверки учащихся и аудиторной диагностической работы в школе.

Тетрадь диагностических тестовых работ (тематических и итоговых) предназначена для мониторинга предметных достижений третьеклассников по русскому языку и является частью серии тетрадей, в которую входят аналогичные издания по математике, литературному чтению, окружающему миру. Материалы тетради позволяют проверить знания школьников по основным темам курса, а также проводить итоговый контроль.

Диагностические тестовые работы представлены в двух вариантах. Все задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания, определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки индивидуальных достижений обучающихся по предмету Русский язык .

Коды проверяемых КЭС представлены в начале каждой тестовой работы. В конце тетради размещен краткий методический материал для педагога с планами работ и ответами на задания.

Особенность тетради заключается в том, что ее задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений..

В пособии представлены диагностические работы по русскому языку, раскрыта методика формирования регулятивных универсальных учебных действий у школьников 1-4 классов с помощью комплекса предложенных практических материалов. Система заданий охватывает основ..

Особенность тетради заключается в том, что ее задания разработаны на основе контролируемых элементов содержания (КЭС), определенных Кодификатором планируемых результатов освоения основной образовательной программы для оценки учебных достижений обучающихся по предмету «Русский язык» (размещен на сайте МЦКО). Современные требования нацеливают учителя на обязательное использование опорных элементов содержания при составлении календарно-тематического планирования и в повседневной контрольно-оценочной деятельности.

Диагностические тестовые работы (каждая в 2 вариантах) позволяют проверить знания школьников по основным разделам курса, а также организовать итоговый контроль в конце учебного года. Коды проверяемых КЭС представлены в начале работ.

В тетрадях размещен краткий методический материал для учителя с планами работ и ответами на задания. Полная спецификация диагностических тестовых работ с описанием их структуры, типов заданий, ответами и системой оценивания представлена на сайте издательства в разделе «Текущий и тематический контроль».

В качестве методического пособия для педагогов рекомендуется книга Н.Б.

Фоминой «Учимся работать с контролируемыми элементами содержания (КЭС)». Издание входит в серию тетрадей для 1-4 класса наряду с аналогичными тетрадями по математике, окружающему миру и литературному чтению.

Тетради серии помогут оптимально организовать как внутришкольный, так и внешний мониторинг школам, муниципалитетам и регионам, работающим с автоматизированной информационной системой «Много-уровневая система оценки качества образования» (АИС МСОКО).

В пособии представлены диагностические работы по русскому языку, раскрыта методика формирования регулятивных универсальных учебных действий у школьников 1-4 классов с помощью комплекса предложенных практических материалов. Система заданий охватывает основные разделы образовательной программы: Фонетика , Орфография , Морфология , Словообразование , Предложение и текст . Итоговые диагностические работы позволят учителю определить у обучающихся уровень сформированности ключевых умений по русскому языку, а самим школьникам, что очень важно, осуществить самоанализ и самооценку своей деятельности в соответствии с требованиями ФГОС НОО к предметным и метапредметным результатам обучения. Адресовано руководителям методических объединений, модераторам педагогических сообществ начальной школы как новой формы самообразования учителей, учителям начальных классов, заместителям директора образовательных организаций; рекомендовано родителям для занятий с детьми.

Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и итогового контроля, учащимся - вести подготовку к итоговой аттестации по русскому языку, прибегая к самопроверке, а родителям - организовать работу над ошибками учащихся в домашних условиях.

В пособии содержится целостная система контрольно-измерительных материалов для оценки образовательных результатов учащихся 2 класса по предмету «Русский язык» (контрольно-диагностические работы, методический комментарий, критерии оценки заданий,..

Пособие составлено с учётом требований Федерального государственного образовательного стандарта НОО и содержит задания всех видов для контроля знаний по русскому языку, языковых умений и речевых навыков третьеклассников.

Пособие составлено с учётом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта НОО и содержит задания всех видов для контроля знаний по русскому языку, языковых умений и речевых навыков учащихся 4-х классов. Методический..