�������������� ������������ ����������������. ������������4 школа 4.дети

Размер: 200x260 мм. Количество листов: 8.

Обложка: мелованная бумага 250 г/м2. Внутренний блок: офсет 100 г/м2.

Возраст: 4-6 лет. Для детей 4-6 лет.

Размер: 200x260 мм. Количество листов: 8.

Обложка: мелованная бумага 250 г/м2. Внутренний блок: офсет 100 г/м2.

Возраст: 2-4 года. Для детей 2-4 года.

Размер: 200x260 мм. Количество листов: 8.

Обложка: мелованная бумага 250 г/м2. Внутренний блок: офсет 100 г/м2.

Возраст: 2-4 года. Для детей 2-4 года.

Размер: 200x260 мм. Количество листов: 8.

Обложка: мелованная бумага 250 г/м2. Внутренний блок: офсет 100 г/м2.

Возраст: 4-6 лет. Для детей 4-6 лет.

Стихотворения, помещенные в данной книге, помогут подготовить дошкольников к предстоящему обучению в начальной школе. Не секрет, что при помощи рифмования знания усваиваются легче и прочнее.

Именно на это и направлена эта книга. Стихотворения можно.

.

Эта книга поможет формированию у ребенка грамматического строя речи. Малыш поупражняется в употреблении прилагательных с существительными, вспомнив, например, что мяч – круглый, резиновый, блестящий, упругий.

Научится замене понятий: кораблик из.

.

Рабочие тетради предназначены для подготовки детей к школе по математике в дошкольных образовательных учреждениях, а также в домашних условиях. Под контролем педагогов или родителей дети, выполняя различные задания, изучают темы Количество и..

Период от рождения до четырех лет – очень важный в жизни ребенка, который осознает себя как личность. Конечно, универсальных принципов воспитания не существует, ведь то, что подходит одному малышу, не работает с другим. Книга Е. Бурмистровой призвана помочь молодым папам и мамам выработать собственную позицию, развить способность прислушиваться к своему внутреннему голосу.

Характеристики: • издательство: Эксмо • серия: Ломоносовская школа • количество страниц: 48 • переплёт: мягкий • бумага: офсетная • формат: 220х300 мм • тираж: 16000 • страна бренда: Россия Пособие направлено на формирование у ребёнка представления о математике. Увлекательные задания в игровой форме познакомят малыша с цифрами и числами в пределах 5, с разными фигурами, понятиями «меньше, больше и поровну». Также книга научит ориентации в пространстве, сравнивать и пересчитывать предметы. Подходит для домашних занятий и для работы в детских садах.

Предлагаем вашему вниманию задания на развитие связной речи и творческого воображения у детей 4—6 лет. Тетрадь Учимся составлять рассказы состоит из двух частей: Составляем рассказ по серии картинок и Составляем рассказ по картинке .Сначала выполняем задания по составлению рассказа по серии картинок:• для этого рассмотрите с ребенком все сюжетные картинки, иллюстрирующие будущий рассказ:• составьте по каждой картинке несколько грамматически правильно построенных полных предложений, используя наводящие вопросы;• глядя на картинки, повторите с ребенком все предложения, последовательно составляя из них рассказ;• предложите ребенку еще раз повторить получившийся рассказ, обращая внимание на то, чтобы в речи ребенка не было повторов.

Развивающая тетрадь Я учусь читать для дошкольников пятого года жизни разработана для совершенствования навыка чтения и подготовки к школьному обучению. Обучение чтению рекомендуется проводить по обучающему пособию Мой букварь Н.

В. Нищевой, начиная с.

.

Характеристики: • издательство: «Бином» • авторы: Петерсон Л. Г.

, Кочемасова Е. Е.

• особенности: является составной частью комплекта «Игралочка» для детей 3-7 лет • страна бренда: Россия В тетради собраны игровые задания по математике в соответствии с детскими возрастными особенностями. Выполняя задачки, ребенок развивает творческие способности и логическое мышление, тренирует память и внимательность.

Пособие входит в многоступенчатый комплекс по обучению математике.

Пособие Игралочка, часть 4 (2) предназначено для развития математических представлений детей 6-7 лет. Является составной частью комплекта Игралочка для детей 3-7 лет.

В комплект также входят программа, методические рекомендации.

.

Задания и упражнения, представленные в книге, способствуют подготовке дошкольников к обучению в школе. Книга рекомендуется для родителей, педагогов, гувернеров.

Предлагаемый наглядно-дидактический комплект включает 9 технологических карт, позволяющие комплексно, целостно и последовательно планировать образовательную деятельность по обогащению социального опыта детей 5-6 лет на основе содержания сюжетно-ролевой игры Школа в течение учебного года. Представлены также 12 иллюстрированных карт для организации дидактических игр и 11 сюжетных картин по формированию познавательного опыта.

.Методические рекомендации раскрывают различные модели, варианты, формы и способы организации образовательной деятельности в работе с наглядно-дидактическим материалом, что обеспечивает системное планирование познавательного, речевого и социального развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО и с учетом деятельностного, комплексного подхода и взаимодополнения всех образовательных областей.

.Предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям.

Имя Марии Монтессори становится все более известным среди российских родителей. Пожалуй, два аспекта привлекают людей к этой системе.

уникальный взгляд на ребенка и не менее уникальный дидактический материал. Родители, познакомившиеся с методом Монтессори, хотят узнать, можно ли работать по этой системе дома и как не допустить ошибок.

Занятия по методике Монтессори требуют активного родительского участия. нужно готовить пособия (материал) к урокам, научиться четко и коротко рассказывать, как работать с этим материалом.

А главное, научиться слышать своего ребенка и уважать его устремления. Но это благодарный и благородный труд.

Период от года до четырех лет — очень важный в жизни ребенка. Именно в это время складывается характер и формируется отношение к жизни.

Ребенок осознает себя личностью. Как правильно его хвалить и ругать? Развивать самостоятельность и фантазию? Пресекать капризы и отвечать на неудобные вопросы? Следует учесть: то, что подходит одному ребенку, абсолютно не годится для другого.

.

Универсальных принципов воспитания не существует, есть просто жизнь в семье вместе с детьми. Книга Е.

Бурмистровой призвана помочь молодым папам и мамам выработать собственную позицию, развить способность прислушиваться к своему внутреннему голосу.

Курс Игралочка - ступенька к школе , часть 4 для детей 6 -7 лет, является продолжением курсов Игралочка , для детей 3 - 4 и 5-6 лет. Включает в себя методические рекомендации для педагога, рабочие тетради для ребёнка (в 2-х частях), демонстрационные и р..